Календарно-тематичне планування, 9 клас (алгебра)
Алгебра, 9 клас
( І сем.2 години на тиждень – 32 год., ІІ сем. 2 години на тиждень. – 38 год.,
всього 70 год.)
|
Номер уроку |
Тема уроку |
Дата |
Дата |
Пр. |
|
Тема №1. Нерівності (16 годин) |
||||
|
|
Числові нерівності. |
|
|
|
|
|
Доведення числових нерівностей. Вхідне діагностування |
|
|
|
|
|
Основні властивості числових нерівностей |
|
|
|
|
|
Основні властивості числових нерівностей |
|
|
|
|
|
Почленне додавання і множення нерівностей. |
|
|
|
|
|
Застосування числових нерівностей для оцінювання значення нерівностей. |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Нерівність з однією змінною. Система та сукупність нерівностей з однією змінною. |
|
|
|
|
|
Числові проміжки . Переріз і об’єднання проміжків. |
|
|
|
|
|
Лінійна нерівність з однією змінною. |
|
|
|
|
|
Лінійна нерівність з однією змінною. |
|
|
|
|
|
Розв’язування систем (сукупностей) лінійних нерівностей з однією змінною. |
|
|
|
|
|
Розв’язування систем (сукупностей) лінійних нерівностей з однією змінною. |
|
|
|
|
|
Підсумковий урок теми «Нерівності» |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №1 |
|
|
|
|
|
Аналіз контрольної роботи |
|
|
|
|
Тема №2. Квадратична функція (22 години) |
||||
|
|
Функції. |
|
|
|
|
|
Властивості функції: нулі функції, проміжки знакосталості, зростання і спадання функції. |
|
|
|
|
|
Властивості функції: нулі функції, проміжки знакосталості, зростання і спадання функції. |
|
|
|
|
|
Найпростіші перетворення графіків функцій |
|
|
|
|
|
Найпростіші перетворення графіків функцій |
|
|
|
|
|
Найпростіші перетворення графіків функцій |
|
|
|
|
|
Квадратична функція, її властивості та графіки |
|
|
|
|
|
Квадратична функція , її властивості та графіки |
|
|
|
|
|
Квадратична функція , її властивості та графіки |
|
|
|
|
|
Квадратна нерівність. |
|
|
|
|
|
Розв’язання квадратних нерівностей |
|
|
|
|
|
Розв’язання квадратних нерівностей |
|
|
|
|
|
Підсумковий урок з теми «Функції. Властивості функції. |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №2 |
|
|
|
|
Тема №3. Квадратична функція. Системи рівнянь з двома змінними |
||||
|
|
Графік рівняння з двома змінними |
|
|
|
|
|
Системи рівняння, з двома змінними. |
|
|
|
|
|
Графічний спосіб розв’язання систем рівняння з двома змінними |
|
|
|
|
|
Розв’язання системи рівнянь з двома змінними |
|
|
|
|
|
Розв’язування систем рівнянь з двома змінними |
|
|
|
|
|
Розв’язання текстових задач складання системи рівнянь з двома змінними |
|
|
|
|
|
Розв’язання текстових задач складання системи рівнянь з двома змінними |
|
|
|
|
|
Підсумковий урок з теми «Системи рівнянь з двома змінними» |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №3 |
|
|
|
|
Тема №4. Елементи прикладної математики (10 годин) |
||||
|
|
Математичне моделювання |
|
|
|
|
|
Математичне моделювання |
|
|
|
|
|
Відсоткові розрахунки. |
|
|
|
|
|
Формула складних відсотків. |
|
|
|
|
|
Випадкова подія. |
|
|
|
|
|
Ймовірність випадкової події |
|
|
|
|
|
Статистичні дані. |
|
|
|
|
|
Способи подання даних. |
|
|
|
|
|
Підсумковий урок з теми «Елементи прикладної математики» |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №4 |
|
|
|
|
Тема №5 Числові послідовності (12 годин) |
|
|||
|
|
Числові послідовності. Властивості числових послідовностей |
|
|
|
|
|
Арифметична прогресія. |
|
|
|
|
|
Формула n-го члена арифметичної прогресії . |
|
|
|
|
|
Сума перших n членів арифметичної прогресії |
|
|
|
|
|
Сума перших n членів арифметичної прогресії |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №5 |
|
|
|
|
|
Геометрична прогресія |
|
|
|
|
|
Геометрична прогресія. Формула n-го члена геометричної прогресії |
|
|
|
|
|
Сума перших n членів геометричної прогресії |
|
|
|
|
|
Сума перших n членів геометричної прогресії |
|
|
|
|
|
Нескінченна спадна геометрична прогресія та її сума |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №6 |
|
|
|
|
Тема №6 Повторення і систематизація навчального матеріалу. ( 9 годин) |
||||
|
|
Числові нерівності |
|
|
|
|
|
Розв’язування лінійних нерівностей та їх систем |
|
|
|
|
|
Функції, властивості функції, властивості квадратичної функції. |
|
|
|
|
|
Розв’язування рівнянь та нерівностей з однією змінною |
|
|
|
|
|
Розв’язування текстових задач |
|
|
|
|
|
Відсоткові розрахунки |
|
|
|
|
|
Числові послідовності |
|
|
|
|
|
Розв’язування завдань підвищеної складності |
|
|
|
|
|
Підсумкова контрольна робота №7 |
|
|
|