Календарно-тематичне планування, 7 клас (геометрія)
Геометрія, 7 клас
54 години. I семестр — 16 годин, 1 година на тиждень,
II семестр — 38 годин, 2 години на тиждень)
|
Номер уроку |
Тема уроку |
Дата |
Дата |
Пр. |
|
І СЕМЕСТР |
||||
|
Тема №1 Найпростіші геометричні фігури та їх властивості (4 години) |
||||
|
|
Точка і пряма. Властивості точок і прямих. Промінь |
|
|
|
|
|
Відрізки. Вимірювання та відкладання відрізків. |
|
|
|
|
|
Означення кута. Рівність кутів. |
|
|
|
|
|
Бісектриса кута. Вимірювання та відкладання кутів. |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №1 |
|
|
|
|
Тема №2 Взаємне розташування на площині (11 годин) |
||||
|
|
Паралельні прямі: означення та властивості. |
|
|
|
|
|
Ознаки паралельних прямих. |
|
|
|
|
|
Ознаки паралельних прямих. |
|
|
|
|
|
Властивості кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною |
|
|
|
|
|
Властивості кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною |
|
|
|
|
|
Суміжні кути |
|
|
|
|
|
Суміжні кути |
|
|
|
|
|
Вертикальні кути. |
|
|
|
|
|
Перпендикулярні прямі |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №2 |
|
|
|
|
|
||||
|
ІІ СЕМЕСТР |
||||
|
Тема №3 Трикутники (17годин) |
||||
|
|
Трикутник і його елементи. |
|
|
|
|
|
Рівність геометричних фігур. Ознаки рівності трикутників. |
|
|
|
|
|
Перша ознака рівності трикутників та її застосування |
|
|
|
|
|
Друга ознака рівності трикутників та її застосування |
|
|
|
|
Розвʹязування задач . |
|
|
|
|
|
Рівнобедрений трикутник, його властивості та ознаки. |
|
|
|
|
|
Третя ознака рівності трикутників та її застосування |
|
|
|
|
|
Висота, бісектриса і медіана трикутника. |
|
|
|
|
|
Ознаки рівності прямокутних трикутників. |
|
|
|
|
|
Ознаки рівності прямокутних трикутників. |
|
|
|
|
|
Властивості прямокутних трикутників. |
|
|
|
|
|
Сума кутів трикутника. |
|
|
|
|
|
Сума кутів трикутника. |
|
|
|
|
|
Зовнішній кут трикутника та його властивості. |
|
|
|
|
|
Нерівність трикутника. |
|
|
|
|
|
Нерівність трикутника. |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №3 |
|
|
|
|
Тема №4 Коло і круг. Геометричні побудови (14 годин) |
||||
|
|
Коло та його елементи |
|
|
|
|
|
Коло та його елементи |
|
|
|
|
|
Дотична до кола. |
|
|
|
|
|
Дотична до кола. |
|
|
|
|
|
Задачі на побудову |
|
|
|
|
|
Задачі на побудову |
|
|
|
|
|
Геометричне місце точок |
|
|
|
|
|
Геометричне місце точок |
|
|
|
|
|
Метод геометричних місць. |
|
|
|
|
|
Описане і вписане коло |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Контрольна робота №4 |
|
|
|
|
|
Аналіз контрольної роботи |
|
|
|
|
Повторення і систематизація навчального матеріалу (6 годин) |
||||
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Розв’язування задач |
|
|
|
|
|
Підсумкова контрольна робота №5 |
|
|
|
|
|
Аналіз контрольної роботи |
|
|
|